Halaman
99
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
Tujuan Pembelajaran
BabBab
BabBab
Bab
88
88
8
Tempat Umum
Setelah mempelajari bab ini siswa mampu untuk:
1. Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi
yang tepat
2. Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai
isi pesan
3. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan
intonasi yang tepat
Pernahkah kalian menyampaikan pesan melalui telepon? Pada
bab ini kita akan belajar menyampaikan pesan melalui telepon dengan
baik. Kita juga akan belajar menyampaikan pesan melalui pengumuman.
Seperti apakah pengumuman yang baik itu? Kita juga akan belajar pantun.
Bagaimanakah cara membaca pantun yang benar? Perhatikan peta
konsep berikut!
Kata kunci:
pengumuman, pantun, telepon
Peta Konsep
Tempat umum
Bertelepon
Pengumuman
Pantun
Menulis singkat gelar
Membaca dialog
Berbalas pantun
100
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
A. Pantun
Pernahkah kalian membaca pantun di depan kelas? Pantun apa
sajakah yang pernah kalian baca? Isinya tentang apa? Dengarkan
baik-baik pantun yang akan dibacakan oleh teman atau guru kalian
berikut!
Malam hari melihat bintang
Bintang beralih bintang waluku
Sungguh senang ibu datang
Membawa sesuatu yang kutunggu
Laju perahu bila dikayuh
Lebih berlaju ditiup angin
Kepada guru kita patuh
Agar tercapai yang diingin
Anak kecil duduk di bangku
Tidak juga membawa senjata
Akan kugapai cita-citaku
Supaya jangan hidup menderita
Lancip sudut tidaklah siku
Persegi panjang bukan segitiga
Kuucap rasa terima kasihku
Pada pahlawan tanpa tanda jasa
Oleh: Madib Nugroho
Beberapa hal yang harus diperhatian agar dapat membaca
sebuah pantun dengan baik adalah:
1. Memahami isi pantun.
2. Ketepatan pelafalan dan jeda.
3. Kejelasan artikulasi.
4. Intonasi dan volume suara yang tepat.
101
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
Tugas Kelompok 8.1
Buatlah kelompok masing-masing 5 anak
Diskusikan isi tiap-tiap bait pantun di atas!
B. Bertelepon
Adakah pesawat telepon di rumahmu? Seringkah kalian berbicara
lewat telepon? Telepon merupakan salah satu alat komunikasi. Melalui
telepon kita dapat menyampaikan berbagai informasi secara cepat,
yang tak terhalang oleh ruang dan waktu. Dengan telepon, jarak
jauh menjadi terasa dekat.
Berikut adalah contoh percakapan melalui telepon. Perhatikan
dengan seksama dan pahamilah isinya!
Andri
: “Halo, selamat siang!”
Lia
: “Selamat siang juga. Ini siapa,ya?”
Andri
: “Andri.”
Lia
: “O, Mas Andri. Ada apa, Mas?
Andri
: “Bisa bicara dengan Eka?”
Lia
: “Eka baru keluar sebentar, Mas?”
Andri
“Ooo...”
Lia
: “Ada apa, Mas? Apa ada yang penting?”
Andri
: “Titip pesan saja ya, Dik. Sampaikan pada Eka, kalau
buku yang saya pinjam sudah saya kembalikan ke
perpustakaan. Jadi, kalau Eka mau pinjam buku lagi
silakan pakai kartuku saja.”
102
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
TT
TT
T
ugug
ugug
ug
as Kas K
as Kas K
as K
elompok 8.2
elompok 8.2
elompok 8.2
elompok 8.2
elompok 8.2
Lia
: “Iya, Mas.”
Andri
: “Begitu saja ya, Dik. Terima kasih. Selamat siang.”
Lia
: “Iya, sama-sama. Selamat siang.”
Ketika berkomunikasi dengan menggunakan pesawat telepon
kita tidak bertatap muka langsung dengan lawan bicara kita. Meskipun
demikian kita harus tetap menjaga sopan santun berbicara. Karena
berkomunikasi menggunakan telepon memerlukan biaya maka
sebaiknya bertelepon seperlunya saja.
Buatlah kelompok dengan anggota 4 orang! Berpasanganlah
dengan kawanmu untuk melakukan percakapan telepon! Tulislah
kalimat-kalimat yang kalian ucapkan!
C. Pengumuman
Bacalah pengumuman di bawah ini dengan nyaring dan intonasi
yang baik!
Pengumuman
No. 17/KPD/X/2007
Diberitahukan kepada segenap warga di Perumahan Permata
Indah, dalam rangka memperingati Hari Kesaktian Pancasila tahun
ini, perlu dilakukan hal-hal sebagai berikut:
1. Memasang bendera merah putih pada pukul 06.00 WIB s.d.
18.00 WIB dengan ketentuan:
a. Dikibarkan setengah tiang pada tanggal 30 September
2007
b. Dikibarkan satu tiang penuh pada tanggal 1 Oktober 2007
103
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
2. Mengikuti berlangsungnya upacara peringatan Hari Kesaktian
Pancasila melalui siaran televisi pada tanggal 1 Oktober 2007,
pada pukul 08.00 WIB.
Demikian, harap menjadikan periksa dan dilaksanakan dengan
semestinya.
Pacitan, 28 September 2007
Ketua RT 02
Sukino, S.Pd.
Pahamkah kalian dengan isi pengumuman tersebut? Coba jawablah
pertanyaan berikut ini!
1. Siapa yang mengeluarkan pengumuman tersebut?
2. Ditujukan kepada siapakah pengumuman tersebut?
3. Dalam rangka apa pengumuman tersebut dikeluarkan?
4. Berisi apa sajakah pengumuman tersebut?
5. Bilamana dan kapan pengumuman tersebut dibuat?
D. Menuliskan singkatan gelar
Pernahkah kalian memperhatikan tulisan yang tertera pada
papan nama seorang dokter praktek? Bagaimanakah cara
menuliskan nama dan gelar yang benar?
dokter Bagus
disingkat menjadi
dr. B
agus
Tugas 8.1
104
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
Tugas 8.2
Bagaimana cara menuliskan singkatan gelar berikut?
1) Doktor
: dr.
d.r.
Dr.
D.r.
DR.
2) Doktorandus
: drs. d.r.s. Drs.
Dr.s.
DRS.
3) Insinyur
: ir.
i.r.
Ir.
I.r.
IR.
4) Profesor
: prof. pr.of. Prof.
PROF.
5) Sarjana Pendidikan : spd. s.pd. S.Pd. S.PD. SPD.
6) Sarjana Hukum
: sh
sh.
s.h.
S.H.
SH.
7) Sarjana Sosial
: ssos s.sos S.Sos. S.SOS.
8) Sarjana Pertanian
: sp
sp.
S.p.
S.P.
SP.
9) Sarjana Sains
: SSI ssi
S.SI
S.Si.
S.S.I
10) Magister Pendidikan : mpd mpd. MPd. M.Pd. MPD.
Perhatikan kalimat di bawah ini! Salinlah pada buku tulismu dengan
menerapkan penggunaan huruf kapital dan singkatan gelar yang
benar!
1) drs jupri ikhsani kepala sd negeri pucangan
2) sri sulasmi spd guru sd negeri pucangan
3) prof dr mulyoto dosen di universitas
4) bambang sumardjoko mpd adalah pembantu rektor ugm
5) sudaryono sh mh ahli ilmu hukum pidana
E. Berbalas Pantun
Kita telah belajar cara menulis pantun. Sebuah pantun akan
menjadi lebih indah jika kita membacakannya dengan benar.
Beberapa hal yang perlu diperhatikan agar dapat membacakan
pantun dengan baik adalah:
1. Irama.
Irama yang tepat dalam pembacaan sebuah pantun akan
menimbulkan keindahan tersendiri bagi yang mendengarkan.
105
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
TT
TT
T
ugug
ugug
ug
as Kas K
as Kas K
as K
elompok 8.3
elompok 8.3
elompok 8.3
elompok 8.3
elompok 8.3
2. Gerak tubuh dan gerak mimik muka.
Antara gerak tubuh dan mimik muka haruslah selaras, karena
kedua hal tersebut saling berkaitan dalam memperindah
pembacaan puisi.
3. Volume suara.
Volume suara dalam pembacaan sebuah puisi haruslah jelas.
4. Lafal.
Lafal dalam pembacaan puisi juga harus diperhatikan agar
keindahan dalam pembacaan puisi tercapai.
5. Intonasi yang tepat.
Bacalah pantun berikut ini dengan memperhatikan hal-hal di atas!
Kalau ada jarum yang patah
Jangan disimpan di hati
Kalau ada kata yang salah
Jangan disimpan di hati
Kalau ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
Kalau ada umurku panjang
Boleh kita berjumpa lagi
Carilah pantun berbalasan dengan teman semejamu! Pelajarilah
semua hal mengenai cara membaca pantun yang benar dengan
lafal dan intonasi yang tepat! Bacalah pantun berbalasan tersebut
di depan kelas!
TT
TT
T
ugug
ugug
ug
as 8.3as 8.3
as 8.3as 8.3
as 8.3
106
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
Bagaimanakah cara berkomunikasi dengan telepon yang baik?
Jelaskan hal apa yang harus diperhaikan agar dapat membaca
pantun dengan baik! Kemudian buatlah pantun dan bacalah dengan
cara yang benar!
Refleksi
Rangkuman
1. Hal yang harus diperhatikan dalam membaca pantun adalah
isi, lafal, artikulasi, dan intonasi.
2. Telepon adalah alat komunikasi jarak jauh.
3. Bertelepon harus menggunakan bahasa yang sopan dan
seperlunya saja.
4. Dialog disebut juga percakapan. Misalnya drama.
107
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Di bawah ini yang termasuk tempat umum adalah...
a.
pasar
b. rumah
c. ruang tidur
d. ruang tamu
2. Penulisan kalimat di bawah ini salah,
kecuali
....
a. Aduh sakit sekali gigiku
b. Ia anak orang kaya tetapi bodoh
c. Oh, itu rumahmu!
d. Ibu membeli beras gula dan sabun
3. Ayah Rini pergi ke Jakarta, akan naik kereta maka ia pergi ke ....
a. terminal
b. bandara
c. stasiun
d. pelabuhan
4. Ongkos pengiriman surat lewat pos adalah ....
a. materai
b. perangko
c. amplop
d. map
5. Sebelum masuk gedung pertunjukan mereka ... karcis.
a. menjual
b. melihat
c. membeli
d. menukar
Uji KUji K
Uji KUji K
Uji K
ompetensi
ompetensi
ompetensi
ompetensi
ompetensi
108
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
6. Cerita tentang asal-usul terjadinya suatu tempat disebut ....
a. dongeng
b. sage
c. mite
d. legenda
7. Masjid adalah tempat ibadah orang Islam.Semua umat islam wajib
menjaganya. Baik menjaga kebersihan dan keindahannya.
Semua umat islam boleh sholat di tempat itu.
Kutipan di atas bertema ....
a. ibadah
b. tempat umum
c. linkungan
d. kebersihan
8. Penulisan singkatan gelar di bawah ini yang benar adalah ....
a. Prof Mulyoto dosen pembimbing kami.
b. Kakaknya bernama Ika Ratnasari, S. P.
c. Buku ini disusun oleh Nimas Ayu, S.P.D.
d. D.r. Rustam bertugas di Rumah Sakit Muwardi
9. Karin
: “Halo, apakah ini rumah Sasa?
Sasa
: “Ya, betul. Saya sendiri.
Karin
: “Kamu tadi tidak masuk sekolah kan, ini aku pinjami
buku catatan hari ini.
Sasa
: “...........”
Kalimat untuk melengkapi percakapan di atas adalah ....
a. Buku apa?
b. Kamu ada di rumah?
c. Terima kasih, ya.
d. Aku tidak masuk sekolah.
109
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
10. Kata-kata yang biasa di ucapkan di telepon adalah ....
a. terima kasih
b. halo
c. sampai jumpa
d. biasa-biasa aja
II. Jawablah dengan tepat dan benar!
1. Buatlah tiga buah kalimat dari gambar di bawah ini!
2
. Bacalah pengumuman berikut ini! Tuliskan informasi apa yang
kalian peroleh setelah membacanya!
Pengumuman
Diberitakan kepada seluruh siswa kelas I-VI, bahwa
besok, pada hari Sabtu, tanggal 27 Agustus 2007 sekolah
akan mengadakan kerja bakti. Anak-anak diharap membawa
alat-alat kebersihan.
Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.
Solo, 25 Andritus 2005
Kepala Sekolah
Sudibyo
110
Bahasa Indonesia SD/MI Kelas IV
3. Tulislah kalimat yang benar dari kalimat ini!
aduh dingin sekali air pegunungan ini
4. Buatlah sebuah percakapan melalui telepon dengan temanmu!
5. Sebutkan salah satu cerita legenda! Jelaskan secara singkat
menggunakan bahasa kalian sendiri!